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Lista de candidatos sometidos a examen:
1) construcciones (*)
(*) Términos presentes en el nuestro glosario de lingüística

1
paper corpusSignosTxtLongLines109 - : En el sintagma verbal, son características determinadas construcciones predicativas específicas, como la pasiva con se y agente explícito en el texto de economía:

2
paper corpusSignosTxtLongLines111 - : Otro criterio utilizado para distinguir entre ambos tipos de verbos radica en la posibilidad de pasivizar las construcciones activas con verbos transitivos:

3
paper corpusSignosTxtLongLines111 - : Al igual que en la perspectiva funcional, el criterio para determinar la ergatividad se basa en la causalidad pero se entiende de forma inversa. Mientras que los funcionales consideran que las construcciones ergativas (inacusativas) son aquellas en las que aparece un sujeto/agente y un complemento/meta (el actor causa el proceso actualizado por la meta (cfr.(6 b)); para el modelo descriptivo, los ergativos (inacusativos) son justamente lo contrario, a saber, aquellas construcciones con un solo participante que no es el agente de la acción (el actor padece el proceso (cfr . ( 6 a)) sin que se mencione el causante real).

4
paper corpusSignosTxtLongLines111 - : Debido a que en las construcciones inacusativas el sujeto es paciente de la acción se ha establecido un paralelo entre estas construcciones y las construcciones pasivas con se como en los ejemplos siguientes:

5
paper corpusSignosTxtLongLines111 - : Por otra parte, como se ha señalado, la concepción funcional de la ergatividad es inversa a la que se postula en aproximaciones gramaticales más modernas. Halliday ([47]1994) llama ergativas a las construcciones en las que aparece un sujeto agente; por el contrario, tanto el enfoque descriptivo como el generativo denominan ergativas a construcciones en las que el sujeto padece el proceso y puede, por lo tanto, no ser el causante del mismo:

6
paper corpusSignosTxtLongLines111 - : De esta forma, el criterio que se impone en esta nueva clasificación dice relación con el grado de explicitud o implicitud de la causa. Dado que argumentos como "la sinceridad" o "la lingüística" son inanimados y, no pueden por lo tanto, funcionar como causantes de ningún proceso, al combinar estos argumentos con procesos del tipo "surgir" o "emerger" obtendremos construcciones con un alto grado de ergatividad, es decir, construcciones en las cuales la causa está presentada de forma implícita o debilitada . Al interpretar los ejemplos de (24 y 25), no podemos afirmar que la comprensión en los matrimonios es la causa de que la sinceridad emerja o que el Curso de Lingüística General sea la causa de que la lingüística surja como ciencia.

7
paper corpusSignosTxtLongLines113 - : Dados los órdenes de adquisición y niveles de dificultad demostrados por los sujetos sordos en las estructuras del RTAS, el autor pudo correlacionar el grado de explicitud presencia o ausencia de constituyentes nominales y verbales explícitos en una oración- de una construcción con la habilidad relativa de comprensión de esa estructura por el lector sordo. En general, los estudiantes sordos tuvieron mayor éxito en la interpretación de construcciones en las cuales los constituyentes se representaban explícitamente como sustantivo-verbo-sustantivo en el orden SVO, y menor éxito en las estructuras que contenían categorías vacías o en las cuales el orden sintáctico se desviaba de SVO .

8
paper corpusSignosTxtLongLines153 - : Algunos ejemplos de estas construcciones son: generar energía instaurar penicilina, producir recursos, disminuir costos, etc . Dentro de los verbos fraseológicos también se integran los llamados verbos de soporte, ya que, con una menor carga semántica y mayores restricciones gramaticales, forman parte de combinaciones léxicas bastante fijadas en el uso y muy cercanas al comportamiento léxico (e.g. dar tratamiento, hacer causa).

9
paper corpusSignosTxtLongLines157 - : Los paquetes posturales de habilidad son, generalmente, más importantes que los paquetes epistémicos en textos de estudio universitarios, pero son especialmente importantes en ingeniería y en ciencias naturales. La mayoría de estas son construcciones pasivas, referidas a las habilidades del investigador o las del estudiante lector para llevar a cabo los procesos o cálculos técnicos:

10
paper corpusSignosTxtLongLines161 - : Bien diferente es la situación de las construcciones ecuacionales, en las que sus constituyentes básicos pueden adoptar distintas posiciones:

11
paper corpusSignosTxtLongLines161 - : Las diferencias porcentuales son más notorias al comparar entre sí la frecuencia de aparición de ecuacionales y ecuandicionales: las primeras alcanzaron un 10.38% de manifestación, en tanto que las segundas solo registraron un 0.94%. Un hecho, que en cierta medida explica esta notable disparidad, es que las construcciones ecuandicionales se emplean casi exclusivamente para focalizar aditamentos de causalidad (ejemplos 26, 27, 28 29) y finalidad (ejemplos 30, 31, 32):

12
paper corpusSignosTxtLongLines161 - : Por lo anterior, no se puede más que conjeturar sobre estos resultados. Al respecto, puede ser posible que las estructuras ecuandicionales sean neutralizadas por las construcciones condicionales con las que tienen una gran proximidad formal, lo que se corrobora al comparar los casos con su paráfrasis condicional:

13
paper corpusSignosTxtLongLines161 - : Por otra parte, en el caso particular de las construcciones ecuacionales se presentan algunos registros que incluyen algún fenómeno sintáctico soslayado en los estudios considerados aquí sobre este mecanismo:

14
paper corpusSignosTxtLongLines161 - : En cambio, las construcciones ecuacionales admiten la anteposición del adverbio:

15
paper corpusSignosTxtLongLines161 - : Gutiérrez (1997a: 572) se refiere al "milagro de las ecuandicionales" para destacar este uso. Al respecto, sostiene que en la tarea gramatical estas construcciones funcionan como: "un hermoso recurso metodológico en la determinación de extensión, carácter y naturaleza de segmentos lingüísticos" .

16
paper corpusSignosTxtLongLines162 - : "(1) libre y exento de toda mezcla de otra cosa". En su cuarta significación se especifica que esta excepción tiene como característica el ser lo "casto, ajeno a la sensualidad", y en su décimo sentido establece que "tratándose del lenguaje o del estilo, correcto, exacto, ajustado a las leyes gramaticales y al mejor uso, exento de voces y construcciones extrañas o viciosas" (RAE, 1992: 700 ).

17
paper corpusSignosTxtLongLines164 - : La escritura, territorio cultural poroso y complejo en tanto lugar de búsquedas para la creación de lenguajes, no ha dejado nunca de implicar una puesta en juego de la subjetividad y de la diferencia sexual. Decimos, con Violi, que en el lenguaje es donde se encuentra la incardinación de la experiencia de las diferencias (Violi, 1990; 1991). Esta afirmación implica postular que la escritura está intervenida inevitablemente por la construcción de género. Toda escritura. Por ello es que se hace posible desde la mirada crítica feminista rastrear, indagar y develar, en definitiva reconstruir tentativamente, aquellos puntos de fuga, huellas, indicios, y fracturas que dan cuenta, en cada escritura, de las diferencias y ejercicios de poder, así como de las construcciones identitarias que implica el ejercicio escritural de mujeres . La producción textual es un territorio tensionado de manera múltiple por estrategias discursivas a través de las cuales, la sujeto creadora, en el devenir de su

18
paper corpusSignosTxtLongLines183 - : Además de las categorías media y efectiva, Davidse (1992) identifica una tercera, la pseudo-efectiva, que corresponde a los procesos con Rango del sistema transitivo (15), y procesos con pseudo-instigador (setting-subject) en el ergativo (16). El Pseudo-Instigador es un "pseudo-participante con afinidad funcional a las Circunstancias"^[38]5 (Davidse, 1992: 128). Parece un Instigador, pero no lo es, pues no causa el proceso experimentado por el Afectado. Es precisamente en las construcciones pseudo-efectivas donde son más evidentes las diferencias entre los paradigmas transitivo y ergativo, ya que participantes como Rango y Peudo-Instigador no se corresponden con ninguna de las categorías semánticas generales de los dos paradigmas (Davidse, 1992 ), a saber Agente, Medio y Beneficiario. Como se aprecia en (15) y (16), el Rango solo se da en procesos transitivos pseudo-efectivos, mientras que el Pseudo-Instigador es exclusivo de los ergativos pseudo-efectivos.

19
paper corpusSignosTxtLongLines183 - : Por otro lado, tenemos las estructuras llamadas 'medias' por la mayoría ("cuasi-reflejas de toda persona" en Rosetti, 1969). El concepto de 'media' es bastante flexible, sobre todo por lo que respecta a las subclases que se le reconocen. Así, en uno de los estudios más profundos y complejos realizados sobre 'se', Mendikoetxea (1999) distingue entre estructuras medias que incluyen incoativas (22), reflexivas (23) y pseudo-reflexivas (24) y las medias con 'se' donde el clítico, al igual que en las pasivas e impersonales con 'se', de las que sin embargo se diferencian, no es parte del verbo divididas a su vez en medias-pasivas (25) y medias-impersonales (26). Tanto los 'se' de las reflexivas y recíprocas como de la inmensa mayoría de las medias son, como apunta Gómez (1998), pronominales, es decir, se emplean solo para las terceras personas mientras que las demás personas requieren 'me', 'te', etc.^[43]8 Entre las construcciones no pronominales 'se' para todas las personas Gómez (1998:

20
paper corpusSignosTxtLongLines183 - : En la afinidad del Pseudo-Instigador con el Receptor se aprecia un contraste con una lengua como el inglés, usada por Davidse (1992) para mostrar las diferencias entre las constelaciones transitiva y ergativa. En inglés, como se comentó en la sección 1, el Pseudo-Instigador se acerca más a la Circunstancia, como muestra Davidse (1992) mediante (66) An arm broke on Peter, versión media con Circunstancia de la pseudo-efectiva (67) Peter broke an arm. El Pseudo-Instigador en español, por lo tanto, parece tener un mayor grado de participación que en inglés el Beneficiario es un participante, la Circunstancia no lo que explicaría también que en inglés se puedan dar construcciones ergativas pseudo-efectivas con Pseudo-Instigador inanimado, como (68) The cooling system burst a pipe (Davidse, 1992), imposibles en español: (69 ) *El sistema de calefacción se reventó una cañería, ha de expresarse como (70) Al sistema de refrigeración se le reventó una cañería. El mayor grado de

21
paper corpusSignosTxtLongLines183 - : b) efectivas: No hay procesos efectivos ergativos entre las construcciones de se verbal, debido precisamente al hecho de que la pronominalización del verbo implica ausencia de causación, como se aprecia al comparar parejas del tipo "romperse/romper", "abrirse/abrir", "cerrarse/cerrar", en las que la realización pronominal es la que realiza la función de Proceso en las construcciones medias y pseudo-efectivas y la no pronominal en las efectivas .

22
paper corpusSignosTxtLongLines183 - : Así pues, se observa cómo el análisis desde este punto de vista sistémico-funcional refleja la existencia de tres grupos de construcciones con 'se', según su función dentro del sistema general: reflexivas y recíprocas por un lado, construcciones de 'se' verbal en el medio e impersonales y pasivas por otro lado . La [50]Tabla 4 ilustra las funciones semánticas de 'se'.

23
paper corpusSignosTxtLongLines183 - : En las construcciones de 'se' verbal, el clítico no es más que una señal media de muchos verbos del sistema ergativo y algunos del transitivo. Realizaciones como abrir, cerrar, parar, son efectivas, mientras que abrirse, cerrarse, pararse son medias. Es precisamente entre las construcciones de 'se' verbal donde encontramos esa especie de pseudo-reflexivas que son las ergativas pseudo-efectivas, como (64) Pedro se rompió un brazo, que contrastan con las auténticas reflexivas, como (43) Pedro se rompió un brazo para cobrar el seguro, donde 'se' es un auténtico participante que cumple la función semántica de Instigador/Agente . En el sistema transitivo, los procesos con 'se' verbal incluyen todas aquellas estructuras que tradicionalmente han sido fuente de no poco desacuerdo por lo que respecta a su clasificación. Entre estas se hallan las que, como dije más arriba, se consideran en ocasiones 'desviaciones normativas' o 'difícilmente reducibles a normas y esquemas'. La interpretación que aquí

24
paper corpusSignosTxtLongLines183 - : [66]12 Una explicación distinta, dentro del modelo de gramática funcional de Dik, da Moreno (1990: 39), quien aplica una regla de reducción de valencia (valency reduction rule) para mostrar que estas estructuras se pueden obtener a partir de impersonales de tercera persona -a las que llama construcciones de agente no específico- como (i) Llaman a la puerta, de manera que 'se' es un morfema asignado al verbo, resultando una construcción con 'se' que realiza acción general incontrolada .

25
paper corpusSignosTxtLongLines186 - : En cuanto a los usos del pronombre se, como un rasgo negativo del estilo personalizado, y por lo tanto, un elemento que caracteriza los textos más objetivos, se observa que el mayor número de casos se evidencia de nuevo en el género didáctico (1.376%). Las construcciones con la forma se pueden ser de distinta naturaleza: pueden constituir oraciones pasivas reflejas, impersonales o construcciones reflexivas ; son las pasivas reflejas y las impersonales las que interesan en este estudio. A partir de las herramientas informáticas disponibles, resulta interesante contrastar, como venimos haciendo, las agrupaciones o combinaciones gramaticales más frecuentes en las que se usa la forma se en cada uno de los géneros de discurso considerados.

26
paper corpusSignosTxtLongLines186 - : En este sentido, se observa que en el género didáctico son frecuentes combinaciones del tipo: se entiende por, se emplea (y también, aunque no son formas impersonales, se trata de, se llama, se denomina). En el género divulgativo las construcciones más frecuentes son las pasivas pseudo-reflejas o reflejas formales sin agente expreso: se realizan, se registraban . Constituyen una estrategia gramatical utilizada para tematizar el evento denotado por el verbo. Finalmente, en el género directivo predominan las construcciones impersonales con se: como se ha dicho / se dijo, como se ha visto, no se comprende, se le asimile, no se acude, se discute, etc. En estos usos coincide con las construcciones que se emplean en los géneros didácticos.

27
paper corpusSignosTxtLongLines187 - : , le sang contaminé (la sangre contaminada) (se observa el rol que desempeña el artículo definido el), son denominaciones que se encuentran a lo largo de los textos y que recuerdan momentos discursivos anteriores. Acompañadas o no de designaciones calificadoras (peligro, escándalo, catástrofe), estas palabras-acontecimiento entran igualmente en construcciones temporales o analógicas, y contribuyen, así, a tejer lazos nemónicos entre los acontecimientos que, científicamente, no tienen mucho en común:

28
paper corpusSignosTxtLongLines201 - : Adele Goldberg, precursora y pionera de la gramática de las construcciones (Goldberg, 1995) aporta al volumen el innovador trabajo titulado Constructions, lexical semantics, and the correspondence principle: Accounting for generalizations and subregularities in the realization of arguments . El artículo introduce la tercera parte del libro denominada Lexical restrictions on syntax. La autora critica las investigaciones que tienden a proporcionar principios generalizadores para dar cuenta de algunas tendencias generales en la realización de los argumentos. En el capítulo, se defiende una revaloración del papel de las construcciones y de factores discursivos en dicha realización, de forma que las generalizaciones propuestas se vuelvan más adecuadas y productivas para predecir no solo el comportamiento de la realización argumental, sino también las distintas excepciones en ella.

29
paper corpusSignosTxtLongLines220 - : También registramos la presencia de nominalizaciones y de construcciones en pasiva para remitir al mismo campo:

30
paper corpusSignosTxtLongLines230 - : La consideración recursiva de la construcción del diseño en función de la tarea de escritura permite construir la idea del texto como proceso, no solo como producto. Se discuten en este paso las construcciones sintagmáticas, las conexiones entre cláusulas, la coherencia y la cohesión del texto, la construcción de la interacción, los aspectos gráficos, es decir, todo lo que el escritor considera en el momento de la escritura, pero siempre desde la perspectiva de la construcción de significado y del texto como ejemplar de un género, esto es, como actividad social . Este trabajo se hace con el objetivo de que los estudiantes puedan controlar su propia escritura a medida que avanzan en el logro de la autonomía. Al mismo tiempo, se continúa la sistematización sobre el lenguaje como recurso para la construcción de sentido. Para ello, el metalenguaje y la metacognición juegan otra vez un rol fundamental en la escritura conjunta.

31
paper corpusSignosTxtLongLines232 - : (12) La sociedad en la que vivimos, con su entretejido social, económico, político y cultural, es el sustrato del imaginario que impregna nuestro decir, y afora de manera particularmente patente cuando la voz que integramos en nuestro discurrir se hace eco de construcciones discursivas colectivas (OD, 2004: 149 ).

32
paper corpusSignosTxtLongLines248 - : Construcciones impersonales Retóricopragmática y sociocognitiva Desagentivación: Según estudios, esta hipótesis propone, han existido, expresadas por diferentes investigadores . Pasivas: fue descrita, estas entidades han sido relacionadas, es la aceptada, son detectados, han sido asociados, son considerados. Impersonales: se discutió, algunos, se describe. Luukka & Markkanen (1997); Salager-Meyer & Defives (1998); Oliver del O. (2004).

33
paper corpusSignosTxtLongLines248 - : En el siguiente caso, las construcciones impersonales, con las que el autor oculta al responsable de la proposición, se personalizan, atribuyéndoles la responsabilidad del contenido a los auto-res:

34
paper corpusSignosTxtLongLines260 - : En el marco de una perspectiva gradiencial de las construcciones focales, la focalización del OD de la cláusula 'El senador Navarro insultó al carabinero sumariado' produce efectos diversos de funcionalidad informativa según el mecanismo sintáctico escogido:

35
paper corpusSignosTxtLongLines260 - : En (28) el segmento focal debe venir complementado por un AN para diferenciarlo del tema oracional. Como recurso focal, estas construcciones pasivas son escasas en la lengua oral, pues en ellas convergen varios rasgos estructurales que las hacen poco compatibles con el dinamismo de este registro: a la propia expresión de pasividad, puede agregarse la presencia de la perífrasis semigramaticalizada, la inclusión casi obligatoria de sujeto léxico y la mayor longitud del enunciado . Al contrario, en la lengua escrita son más visibles, pues su naturaleza no evanescente permite emplear estructuras que demandan un costo superior de procesamiento. Por contrapartida, la inviabilidad del acento de intensidad circunscribe la mayor parte de las apariciones a la expresión de tema y no de foco. Como se conjeturó antes, la introducción de focalidad no parece ser una función etimológica de la oración pasiva analítica. Nuestra tesis es que este sintagma verbal ha sumado la capacidad de focalizar segmentos

36
paper corpusSignosTxtLongLines260 - : Si bien no dispusimos de una muestra amplia en cantidad y variedad de registro, es posible afirmar, por otra parte, que las construcciones ecuandicionales también están capacitadas para instanciar las diferentes versiones de foco examinadas a lo largo de este trabajo y no solo esto: se visualiza también su compatibilidad con la discriminación entre entidades focalizadas y enfatizadas, propiedad igualmente observada en las oraciones hendidas . Esta oposición se basa en la macrodistinción foco asertivo/foco enfático, en la que el segundo no establece contraste entre información dada e información nueva, sino que asigna relieve con independencia al grado de novedad. A continuación, se ilustran ambos focos, instanciados por el expediente de construcciones ecuandicionales que fueron producidas en relación con el ataque a las torres gemelas:

37
paper corpusSignosTxtLongLines260 - : Antes que asignar dominancia a un recurso específico, preferimos destacar la sintaxis como el factor focal sobresaliente en español, en la medida que la concentración y rentabilidadad de recursos se verifica en este ámbito del sistema, como lo demuestra la heterogeneidad de estructuras (dislocación, cláusulas hendidas y ecuandicionales, oraciones pasivas perifrásticas, construcciones vicarias, incrementos ponderativos) y la preeminencia de un recurso específico: el orden marcado .

38
paper corpusSignosTxtLongLines264 - : Las marcas de segunda persona en los sustantivos[30]^7 y en los verbos[31]^8 (ejemplos 4 a 8), las formas imperativas[32]^9 (ejemplos 9 y 10) y las construcciones condicionales (ejemplos 11 y 12) son recursos gramaticales que señalan la función predominantemente apelativa de este género:

39
paper corpusSignosTxtLongLines267 - : Schwenter (1999) y Demonte y Fernández (2005), por otra parte, han propuesto que la presencia de la preposición 'de' en construcciones dequeístas como la del ejemplo (6) actúa como marcador evidencial, aunque en la perspectiva de estos autores el significado que se le atribuye a la estructura con 'de' es el de alejamiento del hablante con respecto a lo dicho (Schwenter, 1999 ) o el de bajo grado de confianza del hablante con respecto a lo manifestado en el enunciado (Demonte & Fernández Soriano, 2005; fundamentadas en Rooryck, 2001), lo que se relaciona más bien con el dominio de la modalidad epistémica.

40
paper corpusSignosTxtLongLines317 - : ^[37]4 Las construcciones ‘iniciar una guerra’ o ‘iniciar una cruzada’ pueden funcionar como verbos de lengua cuando se refieren a acciones en las que la guerra (metafórica) o la cruzada se emprenden como mensajes, es decir, mediante actos de habla .

41
paper corpusSignosTxtLongLines328 - : Tanto la topicalización como la dislocación colocan a un elemento de la oración en una posición pragmáticamente relevante. La diferencia entre dislocación y topicalización radica en la presencia o ausencia de un clítico correferencial como marca de cambio de posición. En caso de que esta aparezca, tenemos una dislocación; en caso contrario, una topicalización (Padilla, 2005). Los siguientes ejemplos (Padilla, 2005: 25) ilustran el contraste entre ambos tipos de construcciones:

42
paper corpusSignosTxtLongLines328 - : Las construcciones con dislocación a la izquierda tienen como objeto directo un pronombre personal, un nombre propio o una frase nominal con referente definido o genérico, como a continuación se ilustra a partir de los siguientes ejemplos:

43
paper corpusSignosTxtLongLines331 - : En cuanto a la categoría de los estados, en primer lugar es importante apuntar que no se ha encontrado ningún caso de aparición de un verbo estativo con el adverbio lentamente. Por lo tanto, es una propiedad que comparten todos los miembros de la categoría. Asimismo, hemos observado que la categoría de los estados, analizada en conjunto, muestra los índices de frecuencia más bajos en seis grandes grupos de construcciones: las que implican sucesión de fases temporales (perífrasis progresiva y adverbio rápidamente ); contextos delimitados (, ); contextos puntuales (, ); habitualidad (); agentividad (); y pasado simple. Si nos centramos en estas construcciones, se pueden distinguir dos grandes patrones de uso dentro de la categoría de los estados.

44
paper corpusSignosTxtLongLines331 - : Hasta el momento, por lo tanto, hemos identificado dos grandes patrones de uso intracategorial de los estados. Ahora bien, en este punto hay que tener en cuenta que los estados no solo se pueden definir a partir de los contextos que más rechazan, sino también a partir de los contextos que más aceptan. En concreto, según datos del análisis intercategorial, la categoría de los estados muestra los índices de frecuencia más altos en dos construcciones: presente de indicativo y . Por lo tanto, es preciso comprobar si la distribución intracategorial observada hasta el momento se mantiene al analizar estos dos últimos contextos.

45
paper corpusSignosTxtLongLines331 - : Contrariamente, no encontramos ejemplos de verbos que expresen estados permanentes con esta construcción. Por lo tanto, en principio se podría pensar que estos resultados se desvían de la tendencia observada hasta el momento. No obstante, consideramos que estos datos en realidad confirman el hecho de que los verbos que expresan estados permanentes son los más prototípicos de la categoría: al ser inherentemente durativos, se conciben de manera holística, motivo por el cual generalmente no aparecen con construcciones que acotan la extensión del evento, como es el caso de la construcción .

46
paper corpusSignosTxtLongLines331 - : A partir del análisis intercategorial, hemos comprobado que la categoría aspectual de los procesos es la que presenta los índices de frecuencia más altos con cuatro construcciones gramaticales: perífrasis progresiva, , adverbio lentamente y . Los procesos no presentan los índices de frecuencia más bajos en ninguna de las construcciones analizadas. Por lo tanto, el análisis se centra únicamente en los contextos de mayor aceptación. De entrada, no se han encontrado diferentes patrones de uso intracategorial con la construcción habitual. Por lo tanto, estos datos sugieren que la habitualidad no es una propiedad determinante de la organización interna de la categoría de los procesos. Contrariamente, si nos basamos en el resto de construcciones, se establecen diferentes patrones de uso intracategorial que nos permiten distinguir tres grandes tipos de verbos que expresan procesos.

47
paper corpusSignosTxtLongLines331 - : En cuanto a las realizaciones, según datos del análisis intercategorial, es la categoría que muestra los índices de frecuencia más altos en cinco construcciones: , , , lentamente y rápidamente .

48
paper corpusSignosTxtLongLines344 - : El 100% de los demostrativos contaron con valor anafórico entendido en sentido amplio y no solo como correferencia puntual de un SN. En cuanto a las funciones gramaticales que cumplieron en el texto, encontramos: un 43% correspondiente a la función anafórica como sujeto, 33% a objeto directo y 23% a frase preposicional. Destacamos el uso del ‘esto’ en posición sujeto u objeto directo. Este fue el caso de más el 76% de las ocurrencias. Con respecto a otras construcciones consignadas, se detectó un 8% de formulaciones pronominales del demostrativo precedidas por el cuantificador universal ‘todo’: ‘todo esto’, con carácter demarcador en un 8%, y con valor enfático en 13% (por ejemplo: “tenemos la creencia de que esto que creemos” ). En los casos del valor demarcativo, sobre todo expresado a través del cuantificador ‘todo’, la referencia se propone en un bloque indeterminado, evitando el compromiso con el establecimiento de una especificación que no parece pretenderse.

49
paper corpusSignosTxtLongLines387 - : El objetivo del presente trabajo es clasificar los usos de la coma enfocada en el aspecto gramatical y desde la perspectiva de la lingüística computacional. A partir de este objetivo, se exponen algunas consideraciones teóricas sobre este signo de puntuación y se establecen las siguientes funciones: (i) función indicadora: señala enumeraciones y elipsis; (ii) función delimitadora: enmarca construcciones incidentales (alteraciones en el orden regular, aposiciones, subordinadas relativas explicativas, etcétera), y (iii) función desambiguadora: evita confusiones en construcciones que pueden llegar a presentar más de un significado, como por ejemplo:

50
paper corpusSignosTxtLongLines404 - : En esta misma línea se identifican construcciones con valor contrastivo, perífrasis de relativo introducidas por ’lo que’, consideradas estructuras focales que dividen el enunciado en el sintagma temático (‘lo que impide que la recuperación sea más vigorosa’) + comentario (‘es la demanda interna’ ). De nuevo, esta construcción es muy frecuente en la lengua hablada mientras que aquí hemos encontrado un solo caso:

51
paper corpusSignosTxtLongLines461 - : dores de sinceridad (^[89]González Ruiz, 2006). Este valor de excepción ha sido explicado más específicamente como valor de contraexpectativa, que guía una ‘lectura preferencial sobre una alternativa, expectativa o valoración previa’ (^[90]González & Maldonado, 2007). De acuerdo con ^[91]González Fernández (2002), construcciones como ‘la verdad (es que)’ introducen en el discurso un valor contrario al esperado y actúan como filtro inferencial: indican qué interpretación es incorrecta y cuál debe tomarse como adecuada . ^[92]Brenes (2013) y Llamas (2014) observan que este valor se mantiene incluso en los casos en los que las partículas no aparecen junto a otras marcas contraargumentativas. Con todo, hasta el momento no se ha explicado este proceso inferencial de manera exhaustiva ni se ha revisado su relación con las funciones pragmáticas de ‘la verdad (es que)’, a excepción de la conexión entre la contraexpectativa y la atenuación destacada por ^[93]González y Maldonado (2007).

52
paper corpusSignosTxtLongLines468 - : En todas las propuestas lexicistas, no obstante, el hecho de que un único verbo léxico pueda aparecer en distintas construcciones sintácticas oracionales es un problema no resuelto . Dicho de otro modo, el hecho de que un verbo como, por ejemplo, break (‘romper’) en inglés puede configurar tanto oraciones intransitivas cuyo sujeto recibe el protopapel de tema (del tipo de The glass broke) como oraciones transitivas con sujeto agentivo (como en John broke the glass), puede parecer, a simple vista, incompatible con la hipótesis de que el tipo de oración depende de la información léxica del verbo. Estamos ante el conocido problema de las ‘alternancias eventivas’, objeto de estudio recurrente de los análisis lexicistas de toda índole, dado que, como afirma ^[49]Mendikoetxea (2004: 5), “que los verbos alternen parece ser la regla y no la excepción”.

53
paper corpusSignosTxtLongLines479 - : En cuanto a la selección de las construcciones para nuestro estudio, hemos utilizado construcciones generales descritas en múltiples gramáticas (por ejemplo ^[71]Bosque & Demonte, 1999): transitiva, intransitiva, ditransitiva, predicativa y atributiva . Además, hemos empleado construcciones adaptadas de la propuesta de ^[72]Levin (1993) y ^[73]Goldberg (1995), teniendo en cuenta los trabajos de ^[74]Cifuentes Honrubia (2006) y ^[75]Vázquez, et al. (2000) para el español. Dado que la cantidad de sentidos escogidos es limitada, se han preferido aquellas construcciones que tienen un carácter más general sobre aquellas específicas para determinados verbos. A continuación se detallan estas construcciones:

54
paper corpusSignosTxtLongLines479 - : Para poder llevar a cabo el análisis de similitud basado en construcciones, tres lingüistas determinaron si cada sentido verbal podía instanciar o no cada una de estas construcciones. Para ello se recogieron ejemplos de frases para cada sentido verbal y construcción con la ayuda de una gramática descriptiva (^[78]Bosque & Demonte, 1999), o bien se anotó la imposibilidad de encontrar un ejemplo. A partir de estos datos se establecieron varias sesiones de discusión en las que se valoró la adecuación de los ejemplos o la ausencia de los mismos, según el caso. En estas sesiones, tras partir de un alto grado de consenso, se llegó a un acuerdo global. Estas concurrencias de sentidos y construcciones quedan registradas en una matriz en la que cada sentido verbal es representado mediante un vector y cada construcción es una componente de ese vector, cuyo valor es 1 o 0 dependiendo de si el verbo puede instanciar la construcción o no . Un ejemplo de esta formalización puede verse en la [79]Tabla 2.

55
paper corpusSignosTxtLongLines479 - : En cuanto a los resultados del análisis de categoría aspectual que podemos observar en la [97]Figura 4, vemos como los datos de corpus se comportan en general de manera homogénea: los miembros de los pares similares comparten casi en todos los casos la categoría aspectual y los miembros de los pares disimilares muestran una ratio de categoría aspectual compartida de entre 55% y 75%. Las construcciones teóricas presentan en este caso una divergencia importante: los miembros de los pares similares comparten en todos los casos la categoría aspectual, mientras que los de los pares disimilares lo hacen solo en un 12% de los casos, lo que indica que la categoría aspectual representa un potente eje vertebrador para la similitud verbal definida según las construcciones, pero no está presente con la misma fuerza en el caso de la similitud definida usando datos de corpus . Respecto a esta diferencia de comportamiento, es relevante tener en cuenta que las construcciones poseen inherentemente una