Breve base de datos terminológica del área de la lingüística, en inglés y castellano, íntegramente generada con gemma3 y llama3.
Lengua: Castellano
Equivalente: proficiency levels
Variantes: No encontradas
| gemma3 | Los niveles de competencia lingüística se refieren a las diversas etapas que un hablante atraviesa en su dominio de una lengua , desde la comprensión y producción básicas hasta la destreza y la sofisticación en su uso . |
| gemma3-bis | Los niveles de competencia se refieren a las diversas etapas de dominio que un hablante de una lengua puede alcanzar , desde la comprensión y producción más básicas hasta la capacidad de utilizar la lengua de forma compleja y matizada . |
| llama3 | Capacidad comunicativa lingüística que se refiere a la habilidad para comprender , producir y manipular unidades lingüísticas , como signos fonológicos , morfológicos , sintácticos y pragmáticos , en diferentes contextos y situaciones discursivas . |
| llama3-bis | El término " niveles de competencia " se refiere al conjunto de habilidades lingüísticas que un hablante puede poseer en función de su experiencia , educación y uso del idioma , caracterizados por la capacidad para comprender y producir mensajes complejos y autónomos . |
Repeticiones: hablante (3),
| gemma3 | Levels of competence or skill in a language, typically categorized along a continuum from beginner to advanced, reflecting an individual’s ability to understand and use the language effectively. |
| gemma3-bis | Levels of competence and performance demonstrating varying degrees of mastery in a language skill, typically assessed through standardized tests or evaluations. |
| llama3 | Proficiency levels: Standardized measures of linguistic competence, typically categorized as beginner, intermediate, advanced, and highly advanced, used to describe an individual's ability to understand, speak, read, and write a language. |
| llama3-bis | The level of mastery or competence exhibited by an individual in using a language to communicate effectively in various situations, characterized by distinct patterns of accuracy, fluency, vocabulary, grammar, and pragmatics. |
Repeticiones: competence (3),