Breve base de datos terminológica del área de la lingüística, en inglés y castellano, íntegramente generada con gemma3 y llama3.
Lengua: Inglés
Equivalente: aprendizaje multimodal
Variantes: No encontradas
| gemma3 | Multimodal learning is an approach to machine learning that utilizes multiple modalities of data (e.g., text, images, audio, video) to improve learning performance. |
| gemma3-bis | The acquisition of knowledge and skills through the integration of diverse sensory and representational systems, often involving the simultaneous processing of verbal, visual, auditory, and kinesthetic information. |
| llama3 | Multimodal learning refers to the process of acquiring knowledge or skills through the combination of multiple modes of representation, such as text, images, audio, video, and/or gestures, which engage learners in a more comprehensive and interactive way than a single mode alone. |
| llama3-bis | The process of acquiring knowledge or skills through exposure to and interaction with multiple forms of communication, including but not limited to visual, auditory, tactile, and written modalities, which often involves simultaneous comprehension of verbal and non-verbal cues. |
Repeticiones: multiple (3),
| gemma3 | El aprendizaje multimodal se refiere a un proceso de aprendizaje que involucra múltiples modos de representación y expresión , como el lenguaje verbal , visual , auditivo y kinestésico , para facilitar la comprensión y el recuerdo . |
| gemma3-bis | Aprendizaje multimodal se refiere a un proceso de adquisición de conocimiento que involucra la integración y el procesamiento de información a través de múltiples canales sensoriales y representaciones , como el lenguaje verbal , la imagen , el sonido y el tacto . |
| llama3 | El aprendizaje multimodal se refiere al proceso de adquisición y procesamiento de información que implica la interacción con diferentes tipos de estímulos , como el lenguaje oral o escrito , imágenes , sonidos , videos y otros formatos de comunicación , lo que permite a los individuos integrar y relacionar conocimientos y significados de manera más holística y efectiva . |
| llama3-bis | El proceso de adquisición de conocimientos o habilidades que involucra la percepción , interpretación y manipulación de varios tipos de signos y señales , como textos , imágenes , sonidos y movimientos , para crear significados y representaciones complejas . |
Repeticiones: adquisición (3), involucra (3), proceso (4),