Gelema

Breve base de datos terminológica del área de la lingüística, en inglés y castellano, íntegramente generada con gemma3 y llama3.

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Término: lingüística cognitiva

Lengua: Castellano

Equivalente: cognitive linguistics

Variantes: No encontradas


Definiciones:
gemma3 La lingüística cognitiva es el estudio del lenguaje como un producto del conocimiento y la cognición humana .
gemma3-bis La lingüística cognitiva es el estudio del lenguaje como una facultad cognitiva , investigando cómo el lenguaje refleja y da forma a la cognición humana .
llama3 Estudio del lenguaje considerando la interacción entre la mente humana y el discurso , en el que se analiza cómo los procesos cognitivos influyen en la comprensión , producción y evolución de las lenguas naturales .
llama3-bis Estudio del lenguaje desde la perspectiva de la cognición humana , que se enfoca en el análisis de cómo las personas procesan , comprenden y generan significado lingüístico en función de sus creencias , concepciones y experiencias individuales .

Repeticiones: cognición (3), 
gemma3 Cognitive linguistics is an approach to linguistics that emphasizes the role of conceptual structures and cognitive processes in shaping language.
gemma3-bis Cognitive linguistics is an approach to linguistics that emphasizes the role of conceptualization and mental processes in shaping language, arguing that linguistic structure is fundamentally determined by human thought and experience, rather than being an autonomous system.
llama3 Cognitive linguistics: A subfield of linguistic theory that emphasizes the role of cognitive processes, such as perception, attention, memory, and reasoning, in shaping language structure and meaning, focusing on how speakers conceptualize and experience reality through language.
llama3-bis The study of language as an integral part of human cognition, emphasizing the ways in which linguistic structures and patterns reflect and shape our understanding of the world, including concepts such as metaphorical extension, grammaticalization, and blending, as well as the role of embodied experience and cultural context.

Repeticiones: emphasizes (3), shaping (3),