Breve base de datos terminológica del área de la lingüística, en inglés y castellano, íntegramente generada con gemma3 y llama3.
Lengua: Castellano
Equivalente: educational discourse
Variantes: No encontradas
| gemma3 | El discurso pedagógico se refiere a la forma en que se conceptualiza y se transmite el conocimiento y la enseñanza en el ámbito educativo , incluyendo sus objetivos , estrategias y valores subyacentes . |
| gemma3-bis | El discurso pedagógico se refiere a la comunicación intencionada que se produce en el ámbito educativo , buscando influir en el aprendizaje y el desarrollo de los estudiantes . |
| llama3 | El discurso pedagógico se refiere al conjunto de palabras , acciones y comportamientos que los educadores utilizan para enseñar y comunicarse con sus estudiantes , caracterizados por su intención didáctica y formativa , y que pueden variar según el nivel educativo , la cultura y la sociedad en las que se desenvuelven . |
| llama3-bis | El discurso pedagógico se refiere al conjunto de prácticas comunicativas empleadas en el aula para transmitir conocimientos , habilidades y valores , caracterizado por la intención didáctica y la influencia del educador sobre los estudiantes . |
| gemma3 | Educational discourse refers to the language used and produced within the context of teaching , learning , and related educational settings , characterized by specific registers , genres , and communicative practices shaped by institutional power relations , pedagogical goals , and social norms . |
| gemma3-bis | Educational discourse refers to the language used and produced within the context of education , encompassing communication practices related to teaching , learning , assessment , and the broader social and institutional structures that shape these interactions . |
| llama3 | A systematic communication process that involves the exchange of information , ideas , and values between individuals or groups within an educational context , characterized by a shared purpose , explicit rules , and conventionalized language use . |
| llama3-bis | The concept of educational discourse refers to a type of language use that is characterized by its purposeful and intentional deployment of linguistic forms , genres , and norms to convey meaning , shape identity , and negotiate social relationships within educational settings . It is marked by the explicit or implicit transmission of knowledge , values , and beliefs , as well as the construction of authority , power , and community . |