Breve base de datos terminológica del área de la lingüística, en inglés y castellano, íntegramente generada con gemma3 y llama3.
Lengua: Castellano
Equivalente: textual competence
Variantes: No encontradas
| gemma3 | La competencia textual es el conocimiento profundo y consciente que un lector tiene sobre las convenciones del discurso , las estructuras del texto y los recursos lingüísticos , que le permite construir y comprender significados en diferentes contextos de lectura . |
| gemma3-bis | La competencia textual se refiere a la capacidad del lector para comprender y utilizar un texto de manera efectiva , más allá de la mera decodificación de las palabras , implicando un conocimiento profundo de las convenciones lingüísticas , el propósito del autor y el contexto en el que se produce el texto . |
| llama3 | La competencia textual se refiere al proceso en el que un lector o un intérprete evalúa la eficacia comunicativa de un texto a través del análisis de sus características y estrategias , comparándolo con otros textos similares y estableciendo patrones de significación y valoración . |
| llama3-bis | La capacidad lingüística para producir textos que compiten con otros textos en la comunicación efectiva , caracterizada por la interacción entre los participantes , el contexto y las convenciones culturales , lo que implica considerar aspectos como la cohesión , la coherencia y la claridad . |
Repeticiones: convenciones (3), lector (3),
| gemma3 | The ability to understand and appropriately use written communication , encompassing aspects like recognizing structure , interpreting meaning , and adapting to context . |
| gemma3-bis | The ability to understand and produce coherent and meaningful communication within a given linguistic context , encompassing aspects of comprehension , interpretation , and production . |
| llama3 | The ability to comprehend , interpret , and use written language effectively , involving a range of cognitive , social , and cultural skills , including knowledge of linguistic conventions , textual structures , and situational appropriacies . |
| llama3-bis | The ability to comprehend and interpret written language , characterized by an understanding of linguistic conventions , cultural references , and contextual dependencies , as well as the capacity to apply this knowledge in reading comprehension and interpretation . |