Breve base de datos terminológica del área de la lingüística, en inglés y castellano, íntegramente generada con gemma3 y llama3.
Lengua: Inglés
Equivalente: teoría de la evaluación
Variantes: No encontradas
| gemma3 | Appraisal theory is a framework for analyzing the subjective meaning of texts and discourse, focusing on the evaluative attitudes expressed by the speaker/writer and conveyed to the hearer/reader. |
| gemma3-bis | Appraisal theory is a system for analyzing texts and discourse that focuses on the subjective evaluations, attitudes, and emotions expressed within them. It examines how meanings are shaped through judgments of positivity, negativity, and neutrality, as well as judgments of sentiment, imagery, and other experiential qualities. |
| llama3 | A theory in linguistic pragmatics that argues that the meaning of an utterance is determined by the speaker's intention, purpose, or attitude conveyed through various linguistic and extralinguistic cues, such as prosody, facial expressions, and context. |
| llama3-bis | The study of how people evaluate and express attitudes, emotions, and social relationships through language use, characterized by a focus on the linguistic and discursive mechanisms used to convey evaluative meanings, including lexical choice, grammatical structure, and pragmatic functions. |
| gemma3 | La teoría de la evaluación se refiere al conjunto de principios y métodos que guían el juicio y la valoración de productos , procesos o resultados , especialmente en contextos académicos o de investigación . |
| gemma3-bis | La teoría de la evaluación se refiere al conjunto de principios y métodos que guían el juicio y la valoración de productos lingüísticos , como textos , discursos o corpus , con el objetivo de determinar su calidad , adecuación o eficacia . |
| llama3 | Corrección del discurso lingüístico : la teoría de la evaluación se refiere al conjunto de principios y estrategias utilizados para analizar y valorar el proceso de aprendizaje , identificando las habilidades y conocimientos adquiridos por los estudiantes . |
| llama3-bis | Análisis del lenguaje que abarca la descripción , la interpretación y la valoración de las características y propiedades de un texto o discurso , enfocándose en su significado , su función comunicativa y su efecto en el destinatario . |
Repeticiones: valoración (3),