Breve base de datos terminológica del área de la lingüística, en inglés y castellano, íntegramente generada con gemma3 y llama3.
Lengua: Inglés
Equivalente: teoría de la actividad
Variantes: No encontradas
| gemma3 | Activity theory is a sociocultural theory emphasizing the reciprocal relationship between individuals and their surrounding environment in shaping human thought, learning, and development. |
| gemma3-bis | Activity theory is a sociocultural framework that examines how people’s actions are shaped by the tools, rules, and norms of their environment and the social interactions within it, emphasizing the situated and historically contingent nature of human behavior. |
| llama3 | Activity Theory (AT) is an interdisciplinary approach that studies human activities as socially and culturally situated, analyzing how people interact with each other and with artifacts, technology, and institutions in the context of their daily lives, work, or social practices to achieve specific goals and accomplish tasks. |
| llama3-bis | The concept of activity theory refers to a theoretical framework that focuses on the study of social interactions and cooperative efforts among individuals or groups, characterized by shared goals, mutual influence, and reciprocal actions. It emphasizes the significance of context, power relations, and cultural norms in shaping collective activities and outcomes. |
| gemma3 | La teoría de la actividad es un enfoque que considera la cognición y el comportamiento humano como resultado de la acción intencional y organizada , en contraposición a perspectivas que los ven como procesos mentales discretos o reacciones automáticas . |
| gemma3-bis | La teoría de la actividad se centra en la acción humana como un proceso integrador de significados , mediaciones y transformaciones , diferenciándose de la psicología cognitiva por su énfasis en el contexto social y la interacción . |
| llama3 | En el ámbito de la lingüística , se refiere al enfoque que considera el lenguaje como una forma de participar en actividades sociales , culturales y cognitivas , enfocándose en la noción de que el significado surge a partir de la acción comunicativa y no solo de la estructura lingüística . |
| llama3-bis | Enfoque teórico que analiza la lengua como un aspecto integrado de la actividad humana , considerando cómo los hablantes utilizan el lenguaje en el contexto de su interacción social y práctica , y no solo como una estructura abstracta o un conjunto de reglas gramaticales . |