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Lista de candidatos sometidos a examen:
1) obtención (*)
(*) Términos presentes en el nuestro glosario de lingüística
1) Candidate: obtención
Is in goldstandard
1
paper corpusSignosTxtLongLines149 - : En su mayoría, el conjunto de estos escritos fue publicado originalmente en los diarios venezolanos El Nacional y El Universal, entre enero de 1999 y mayo de 2001, pero su obtención se realizó a través de las ediciones electrónicas de tales fuentes periodísticas, así como de la versión En línea de la cadena venezolana de noticias Globovisión^[33]3 .
2
paper corpusSignosTxtLongLines152 - : Para cada una de las unidades léxicas estudiadas^[64]6 se formularon tres preguntas y una prueba de reconocimiento. Las preguntas están dirigidas a la obtención de la mayor cantidad de datos sobre la representación conceptual de las unidades léxicas: la primera se centra en su definición (¿Qué es X ?); la segunda en un estado de conocimiento (¿Qué sabes sobre X?) y la tercera en su función (¿Para qué sirve X?).
3
paper corpusSignosTxtLongLines197 - : La variedad discursiva del estudio es la entrevista semi estructurada que permite acceder a relatos sobre experiencias de vida. La muestra la constituyen 30 residentes mapuches de las ciudades de Temuco y Santiago; es atemporal en el sentido que no contempla seguimiento de los sujetos en distintos momentos sino más bien registra episodios ocurridos en tres etapas vitales del entrevistado: infancia, juventud, y adultez, pero revelados desde el momento presente. La obtención del corpus se realizó mediante grabaciones magnetofónicas y siguiendo una pauta de entrevista que consideró los siguientes criterios: hechos que constituyeron el episodio de discriminación, contexto en que ocurrió el episodio, argumentos con que el entrevistado fundamenta la naturaleza discriminatoria del episodio, reacciones frente al comportamiento discriminatorio y finalmente las consecuencias personales del episodio .
4
paper corpusSignosTxtLongLines227 - : En cuanto a la argumentación, es preciso señalar que la práctica en el análisis de cierto tipo de texto nos indica que esta secuencia pudiera no aparecer en la confguración explícita de los discursos, pero que un análisis profundo y detallado pudiera conducir a la obtención de los elementos de base de la relación argumentativa: una “aserción de partida” (A1), una “aserción de pasaje” y una “aserción de llegada” (A2 ). La primera se confgura bajo la forma de un enunciado y presenta unos datos o premisas de partida destinados a hacer que se admita otra aserción. La aserción de llegada representa lo que debe ser aceptado dada la aserción de partida y el lazo que la relaciona con esta. La aserción de pasaje justifica el lazo de causalidad que une a A1 y a A2.
5
paper corpusSignosTxtLongLines328 - : El proceso que se siguió para la obtención de datos consistió en buscar todas las frases nominales de objeto directo con referente humano en los cuatro corpora, excepto los objetos del verbo ‘haber’ y ‘tener’, pues el primero nunca se rige con la preposición ‘a’ y el segundo, muy rara vez^[28]5 (Leonnetti, 2003 ); por lo tanto, tales acusativos no resultan pertinentes para este análisis, ya que el aspecto abordado en el trabajo es la alternancia entre la presencia y ausencia de la preposición ‘a’. Posteriormente, se clasificaron los objetos directos con referente humano en dos grandes grupos: 1) con preposición (628 ejemplos) y 2) sin preposición (215 ejemplos).
6
paper corpusSignosTxtLongLines343 - : Las AVs son realidades mentales objetivas y, por lo tanto, representables declarativamente en una estructura abstracta de rasgos, una caracterización más precisa, completa y sistemática que la lista de ‘condiciones de felicidad’ de los Actos de Habla. Se trata de un conjunto de requisitos que se satisfacen asignando un valor –entre un conjunto de alternativos– para cada atributo. La manera de obtención de ese valor queda mayormente inespecificada, es decir, el cómo se satisfaga no es parte del requisito . Los atributos se organizan en torno a dominios o tipos: Emisor (Em), Expresión (Ex), Receptor (Rec), Sentido (S) y Vínculo Interpersonal (Vi). Las abreviaturas E y Em, por un lado, y R y Rec, por otro, contrastan entre sí. E es el emisor de una
7
paper corpusSignosTxtLongLines410 - : El pasaje de la visión positivista de la ciencia a una mirada histórica que entiende que se trata de una actividad social situada y determinada históricamente evidenció la importancia de la comunicación científica como parte de la investigación. En este sentido, el proceso de investigación finaliza con la publicación de los resultados, por lo que el artículo científico (en adelante AC) se ha constituido en el género privilegiado de este campo. Prueba de la centralidad que actualmente ocupa es su utilización – cada vez más extendida a nivel internacional– como indicador para la promoción de la carrera del investigador y la obtención de financiamientos para la investigación: la cantidad de publicaciones y el impacto (es decir, la cantidad de veces que un AC es citado por otros autores es lo que se utiliza para medir el valor asignado por la comunidad a las contribuciones ) se han constituido en los indicadores predilectos para el desarrollo de las políticas científicas contemporáneas (Kr
8
paper corpusSignosTxtLongLines427 - : Gracias a estos pasos, se obtiene la información necesaria para avanzar. No obstante, la utilidad de la información radica en cómo esta haya sido organizada y de cómo puede ser recuperada para afrontar las diversas etapas posteriores. El proceso de obtención de estos datos está determinado por el juicio de estudiante, pues la validez de los datos obtenidos dependerá en gran medida del grado de exactitud y precisión con que fueron calculados .
9
paper corpusSignosTxtLongLines442 - : “trabajo de investigación escrito de carácter evaluativo acreditativo, presentado por los estudiantes universitarios al término de sus estudios, como requisito para la obtención de un grado académico de licenciado, de magíster o de doctor, y que comúnmente se debe presentar y defender oralmente ante una comisión universitaria de expertos para su aprobación” (Venegas, 2010: 13 ).
10
paper corpusSignosTxtLongLines490 - : ^3La carrera de Pedagogía en Inglés y Traducción es una sola carrera conducente a la obtención de dos títulos posibles: a partir del 9° semestre de estudio el título de Profesor de Enseñanza Media con Mención en Inglés ; y al concluir el 12° semestre el título de Profesor de Enseñanza Media con Mención en Inglés y Traducción.
Evaluando al candidato obtención:
1) aserción: 6 (*)
3) preposición: 4 (*)
12) pasaje: 3
13) análisis: 3
15) partida: 3
obtención
Lengua: spa
Frec: 83
Docs: 58
Nombre propio: / 83 = 0%
Coocurrencias con glosario: 2
Puntaje: 2.720 = (2 + (1+4.32192809488736) / (1+6.39231742277876)));
Candidato aceptado
Referencias bibliográficas encontradas sobre cada término
(Que existan referencias dedicadas a un término es también indicio de terminologicidad.)| obtención |
: Demestre, J. (2003). Procesamiento de frases e información léxica. Tesis de Doctorado para la obtención del título de Doctor en Psicología, Departamento de Psicología, Universitat Rovira i Virgili, Cataluña, España. |